تنمية القواعد العربية كمادة التعليم فى جامعة إمام بنجول الإسلاميّة الحكوميّة بادنج

Abdul halim hanafi

Abstract


الغرض من هذاالبحث هو تنمية نموذج مواد تعليم القواعد فى قسم تعليم اللغة العربية لكلية التربية وتاهيل المعلمين جامعة إمام بونجول الاسلامية الحكومية بادانج باسعمال منهج البحث التنمي.  وجدت نتيجة البحث أن الوثائق المعلقة بتعليم القواعد وحاجات المدرسين والطلاب تصوِّر نموذج مادة تعليم القراعد هي مادة القواعد التطبيقية أى تجمع بين تعليم القواعد و اللغة العربية بالمدخل الاستقرائى أي من الأمثلة الى الشرح والى التدريبات والى الخلاصة أو القاعدة. فوجد الطلاب مادتين، القواعد واللغة العربية الرسمية ةالعملية. وهذه الكيفية مناسبة بحاجة المدرسين والطلاب لفهم مادة القواعد.

Keywords


Keyword : القواعد العربية, تصميم مادة التعليم, تنمية البحث



DOI: http://dx.doi.org/10.15548/jt.v26i1.479

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Al-Ta lim Journal

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View Stats
Al-Ta’lim Journal published by Faculty of Islamic Education and Teacher Training UIN Imam Bonjol Padang

Copyright © Al-Ta'lim Online Journal, Print ISSN 1410-7546 Online ISSN 2355-7893, All rights reserved


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.